泽园书院各班级、各位同学：
为深化“关心南审、关注课堂、关爱学生”教育活动，营造“温暖、力量、卓越”的校园文化氛围，充分展示泽园书院校园文化活动成果和大学生良好的精神风貌，营造“书香、人文、活力”的书院氛围，全面提升泽园学生综合素质能力，经研究，决定于2016年4-5月举办泽园书院第三届文化节。现将有关事宜通知如下：
一、活动主题
据以文德，优游于艺，不负青春，活力成长
二、主题解读
“据以文德，优游于艺”取自《论语·述而》“志于道，据于德，依于仁，游于艺。”，强调立志高远的理想、端庄正直的德行、兼济天下的仁爱、游刃有余的技艺是做人做事的修养要点，这也是孔子教育中所倡导的均衡发展。本届文化节围绕思想引领、学生自治、生涯规划、书香人文、沟通组织、致公精神、文艺综合等各方面展开丰富多彩的活动，旨在促进学生全面发展，提升综合能力，与“知书达礼，自主致公”的院训相契合。
“不负青春，活力成长”是对本届文化节的美好展望,希望书院同学能够在参与文化节活动的过程中体验校园生活，丰富实践经历，发掘自身能力，充实青春时光，与书院“共成长，泽天下”。
三、活动时间
2016年4月——2016年5月
四、组织机构
文化节设组委会，成员如下：
主 任：陈晓斌 胡智强
副 主 任：刘宏宇 樊士德
委 员：胡业宇 傅园洁 夏鹏彬 方春华 周 萍 王晓会 谭珊红
张 冉 贾敏杰 吴玉倩 陈 鋆 任笑影 党宝茹
五、活动项目及内容
（一）思想引领类——“朝花夕拾”系列活动
文化节期间以集体活动为基础，配合嘉宾交流、榜样讲座等形式，着力培养学生团队精神，引领新思潮，传递正能量。进一步推进基层团建工作的同时，引导泽园学生见贤思齐，习得优秀习惯，追求志存高远、勇于创新、坚韧不拔的时代精神。
（二）书香人文类——“翰墨飘香”系列活动
泽园书院极其注重对学生文化内涵的培养，致力于打造书香书院、人文书院，让读书成为泽园人的习惯。在参与文化节阅读、书评、知识竞赛等活动时，同学们能够重温传统经典，陶冶高雅情操，提升道德文化修养，培养独立思考能力，在心中播下一颗人文馨香的种子。
（三）学生自治类——“同心同德”系列活动
相较于学院，书院制度更加强调集中管理与学生自治相结合的重要性。文化节期间适逢自管会改革，书院各组织将积极开展协作，完善组织架构，通过行为习惯养成、自主拟定公约等方式培养学生自治意识，提高书院自治水平，为泽园书院的良性发展奠定基础。
（四）生涯规划类——“扬帆逐梦”系列活动
在当今就业形势紧张，能力要求提高的背景下，提前做好生涯规划准备是每一位大学生应当重视的要务。本次文化节开展的“职乎泽也”职场精英争霸赛、生涯规划讲座、银行实务大赛等活动为泽园学生提供专业平台，针对社会需求提升自身能力，制定大学学习的总体目标和阶段性人生目标，为迈入人生新阶段做准备。
（五）沟通组织类——“和衷共济”系列活动
在强调交流与协作的今天，大学生应当具有更高水平的沟通组织能力。本次文化节通过举办青年领导力训练营、社团发展峰会、创业市集等活动为泽园学生提供锻炼的平台，帮助同学们养成得体的谈吐举止，大方自信的语言风格，突出卓越的协作能力，在今后的人际交往中更加。
（六）致公精神类——“薪火相传”系列活动
一个有担当的大学生不仅要对自己负责，更要有强烈的社会责任感。社会责任感是一种担当和奉献，体现在对他人的关怀与帮助中。文化节不仅要让大家参与志愿中，更以公益承诺呼唤爱——承诺你我公益行动、国学义工、致公讲堂等实际行动和公益宣讲带动更多同学加入到队伍中，将致公精神打造成最美“泽园名片”。
（七） 文体综合类——“乐享青春”系列活动
丰富的大学生活少不了丰富的课余生活，兴趣爱好既是也是生活中的一种调剂。文化节期间举办春季运动会、十佳歌手大赛、跆拳道等各项文体活动将为大家提供更多展示个人风采、培养兴趣爱好的机会，以体现泽园学子的青春活力。
六、 相关要求
（一） 明确责任分工，多方通力合作
本次文化节在书院党委的领导下，整合书院多方资源，由书院领导班子、团学各级学生组织、各站区自管会、书院下辖各社团通力合作，共同开展。文化节期间应当依据相关工作规范，明确各项工作分工和个人职责范围，同时应注意各项活动不得干扰第一课堂的正常教学秩序。
（二） 调整活动结构，争创泽园品牌
本届文化节对活动类别划分进行了相应调整，在突出活动实际目标与效果的前提下创新形式，丰富内容，提升整体活动效率。通过文化节提高泽园学生活动层次，打造泽园品牌活动知名度。抓准宣传主阵地，通过微信、QQ、电子屏幕等新媒体，营造书院文化氛围。
（三） 强调实际成效，注重总结反思
文化节期间，各项活动承办组织应当以认真负责、实事求是的态度对待，尽力达成活动预计目标，实现举办活动的实际意义，给参与同学切实收获，杜绝虎头蛇尾、效率低下的现象。活动前后应当多总结、反思，完善活动不足和组织缺漏，为今后活动积累经验教训，不断提升活动质量，推动书院进步与发展。
（一） 明确责任分工，多方通力合作
本次文化节在书院党委的领导下，整合书院多方资源，由书院领导班子、团学各级学生组织、各站区自管会、书院下辖各社团通力合作，共同开展。文化节期间应当依据相关工作规范，明确各项工作分工和个人职责范围，同时应注意各项活动不得干扰第一课堂的正常教学秩序。
（二） 调整活动结构，争创泽园品牌
本届文化节对活动类别划分进行了相应调整，在突出活动实际目标与效果的前提下创新形式，丰富内容，提升整体活动效率。通过文化节提高泽园学生活动层次，打造泽园品牌活动知名度。抓准宣传主阵地，通过微信、QQ、电子屏幕等新媒体，营造书院文化氛围。
（三） 强调实际成效，注重总结反思
文化节期间，各项活动承办组织应当以认真负责、实事求是的态度对待，尽力达成活动预计目标，实现举办活动的实际意义，给参与同学切实收获，杜绝虎头蛇尾、效率低下的现象。活动前后应当多总结、反思，完善活动不足和组织缺漏，为今后活动积累经验教训，不断提升活动质量，推动书院进步与发展。