2015年12月8日下午两点，泽园书院助理团有幸采访到了泽园书院党委刘宏宇副书记。刘书记平时负责学生日常管理，团学活动，书院的宣传工作，同时协管党建工作。
在这近一个学期的工作中，在书院领导、老师与全体同学的共同建设下，泽园书院的各项活动都平稳有序的开展着。刘书记指出，书院制改革目前取得了不少令人欣慰的成果，譬如将辅导员分布在各个站区，这一举措不仅拉近了导师们与同学们的距离，也使得导师们能够更全面更快捷地掌握同学们的需求；又譬如本学期书院进一步完善并推行的导师制为同学们提供了更便利更广泛的师资力量——越来越多的导师走进书院，使得同学们不仅能在学业方面得到专业的指导，也使得导师们与同学们之间的关系更加亲近。
刘书记还指出，由于书院制改革是一次大胆的创新，且涉及到方方面面的工作，因此在改革的过程中遇到阻力是不可避免的，比如师资的分配，责任的落实等。但正因为有这些阻力的存在，才使得大家积极地对书院制改革进行深入的思考，并能够为日后有效推动书院制的进一步发展做充分的准备。
在提到有关通识教育的问题时，刘书记认为，通识教育是培养大学生健全人格的有效途径，专业技能固然重要，但具备广阔的视野和丰富的灵魂才是个人发展的最终目标。因此，为了强调通识教育，书院开展了大量相关的活动，如建立读书小组，组织通识教育讲座，甚至在开学的选课系统中针对不同专业的同学们提供多种多样的通识教育课。在刘书记看来，只有当书院、老师与学生共同重视通识教育这一课题，书院目前的工作才能真正取得成效。
最后，刘书记对我们的学习和生活提出了几点切实具体的建议。首先，要做好我们的主要工作，即努力学习各项知识；其次，多关心和接触社会，譬如多关注国内外的新闻热点；此外，还要全面提高自身素质，培养健全的人格。
在与刘书记的交谈中，我们看到了泽园书院的领导们为书院建设付出的汗水，也看到了书院发展的光明未来。书院制的改革是一个漫长的过程，但我们坚信，只要泽园的每一份子共同努力奋斗，书院制必然会发展地更好更快，并取得令人瞩目的成果。
撰稿人 /泽园书院助理团 王雪、林佳慧