2017年11月22日星期三中午，泽园书院大一少数民族同学座谈会在书院108会议室举行，泽园书院副院长钱永红老师、泽园学习支持中心的王焱老师与大一新生中的少数民族同学在学习、生活等多方面进行了深入交流。会议由王焱老师主持。
天气转凉渐入寒冬，17级的小萌新们在南审也度过了本学期的二分之一，对南审及书院的方方面面有了更多的了解，也有同学在学习和生活中出现了一些困惑和难题。本次座谈会中，针对少数民族同学提出的问题，钱永红副院长和王焱老师亲切耐心地做出了解答。
Q1：学习支持屋的辅导科目是怎么安排的？我想找同学辅导政治经济学。
A:学习支持辅导科目的志愿者是从多个科目学习成绩十分拔尖的大二大三同学中选拔出来的。同学们可根据学支辅导值班安排表去现场参加辅导，也可以在学习交流群里线上咨询，志愿者都是非常热心的。
Q2：高中时老师围着学生转，而大学里老师授课进度快，感觉跟不上，自己也有点懈怠，该如何调整呢？
A:①要转变学习的方式，更加注重自主学习；②可以向学习支持中心反应具体情况，我们会请老师来进行具体的针对性辅导；③要及时调整心态，学会调动自己的积极性。
Q3：高中时都是书面考试，现在不适应英语机考以及在线学习模式。
A: 网络平台为同学们提供了更加丰富的英语学习资源，同学们应能跟随时代和技术的发展，逐步适应网络英语学习方式，将线上学习和线下学习有机结合。学校竞秀南楼的机房也有部分教室对同学们免费开放，便于同学们进行网络自主学习。
Q4：高考时未考英语听力，导致现在听课困难。应何提升英语听力的能力？
A: 要想提高英语听力，必须制定一个长期的精听练习计划，每周安排2-～3次自主精听做题的练习，坚持不懈地付出努力。精听的材料一定要是能找到听力文本的材料，每段录音听3-5遍后还听不懂的部分，要及时查看听力文本，分析原因并理解透彻，然后再回头多听几遍录音，直到每个单词都听得非常清楚。只要持之以恒地加强训练，几个月之后一定能取得明显进步。
Q5：大学班级同学间交流机会少，关系不够密切。
A：可以通过由班委组织的聚餐、秋游、素拓等活动加强班级同学间的关系，也可以多多与助辅交流，学习一些破冰的小游戏。
Q6：泽园食堂有时存在饭菜价格太贵、菜品价格不明确、甚至莫名浮动变化的情况。
A: 老师回复会及时和总务中心进行反应，同学们遇到问题也可以直接在南审微总务的公众号上进行留言。
Q7：图书馆座位存在用书籍占座的现象。
A：可以找图书馆管理员反映情况，同时我们自己也要自觉遵守图书馆的管理规范，不占座。
Q8：宿舍电费消耗太快。
A:同学们要注意控制使用热水器的时间，平时注意节约用电，学年末公寓管理部也会发放电费补助，返还给同学们一部分钱。
最后两位老师对同学们提出希望，鼓励萌新们尽快调整心态，努力适应大学的学习方式和生活节奏，培养自主独立学习和生活的能力，充实愉快地度过大学生活，不断提高自身的综合素质和能力，为实现中华民族伟大复兴和两个一百年梦而不懈奋斗！
如果同学们在日常工作学习中遇到任何困难，都可以向泽园学习部反映，需要学习志愿者帮助的话，可以在泽园学习交流群587559080里请教志愿者，或者也可以去书院文化长廊101、三站15-203学支屋来当面请教学习志愿者哦！
