关于开展2022年“苏乡永助”资助育人主题活动的通知

发布者:泽园新宣发布时间:2022-04-21浏览次数:1771

各班级、各位同学

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大及十九届历次全会精神,全面贯彻党的教育方针,不断加强精准资助,大力推进资助育人,大力宣传国家资助政策及成效,激励广大受助学生奋发自强、成长成才,根据学工处《关于开展2022年“苏乡永助”资助育人主题活动的通知》,我院组织开展2022年“苏乡永助”资助育人主题活动。现将有关事项通知如下。

一、活动目的

为迎接党的二十大胜利召开,紧紧围绕立德树人这一根本任务,以“苏乡永助”为主题,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,着力培养受助学生社会主义核心价值观和自立自强、知恩感恩、勇于担当的良好品质。进一步加强资助育人工作,广泛宣传学生资助政策与成效,积极围绕活动主题组织开展弘扬主旋律、传播正能量的资助育人活动,构建富有特色的发展型资助育人体系。

二、活动内容、形式及要求

(一)资助主题书法作品

1.报送时间:5月6日之前提交给辅导员,并于9号由辅导员统一打包上交给年级组,再由年级组交予胡加成老师

2.作品要求:以宣传学生资助政策,以及在资助育人中发掘的典型事迹等为蓝本创作,反映党的十九大以来学生资助取得的成效,突出“助学、筑梦、铸人”“资助育人”“苏乡永助”等主题,格调高雅、创意新颖。

3.作品形式:作品可以是形式多样的软笔书法、硬笔书法、篆刻作品。表现形式不限,篆、隶、楷、行、草等均可(篆书、草书需附释文)。软笔书法作品尺寸不超过四尺整纸,硬笔书法作品不超过A4大小。作品无需装裱。

4.提交材料:附件1中《学生资助主题书法作品报名表》纸质版和电子版报送作品如有指导老师可以填写和附件1中《学生资助主题书法作品汇总表》纸质版和电子版;作品纸质版和电子版。

(二)资助短视频

1.报送时间:5月6日之前提交给辅导员,并于9号由辅导员统一打包上交给年级组,再由年级组交予胡加成老师

2.作品要求:作品应以宣传学前教育、义务教育、普通高中、中职、本专科和研究生的学生资助政策,以及学校在资助育人中发掘的典型事迹等为蓝本创作,可以进行适当的艺术性改编。

3.表现形式:作品应立足学生资助工作,以弘扬社会主义核心价值观、宣传各类学生资助政策、展现当代学生在国家资助政策激励下成长成才为主题,立意新颖,贴近实际,剧情紧凑。作品建议时长30秒至1分钟以内,用手机、照相机、摄像机等工具拍摄均可,以MP4格式存储,分辨率以1920*1080为佳(部分摄像机拍摄分辨率为1440*1080亦可),每秒25帧,声音清晰,建议添加同期声字幕。

4.提交材料:《附件2:学生资助短视频征集报名表》纸质版和电子版报送作品如有指导老师可以填写;作品电子版。

(三)江苏励志成才之星

1.报送时间:5月6日之前提交给辅导员,并于9号由辅导员统一打包上交给年级组,再由年级组交予胡加成老师

2.评选条件1)在校生:在校就读期间,享受过国家、学校和社会各类资助,思想正派,热爱祖国,拥护中国共产党领导,理想信念坚定,道德品格高尚,学习实践和社会服务等方面表现突出,在学校有较好的群众基础。(2)毕业生:在校就读期间,享受过国家、学校和社会各类资助,思想正派,热爱祖国,拥护中国共产党领导,理想信念坚定,道德品格高尚,走向社会工作岗位后在工作领域取得突出成绩。

3.提交材料《附件3:“江苏励志成才之星”推荐表》(纸质版和电子版)及事迹材料(电子版)生活照2张(电子版)。【注意事迹材料以人物通讯形式撰写,要突出励志成才典型的奋进过程,语言平实、简练,主题要突出,字数1500-2000字。

(四)江苏学生资助宣传大使

1.报送时间:5月6日之前提交给辅导员,并于9号由辅导员统一打包上交给年级组,再由年级组交予胡加成老师

2.评选条件:1)积极向上、品学兼优的家庭经济困难学生,曾受国家资助(包括奖助学金、助学贷款等)。(2)志愿在全省宣传国家资助政策。3语言表达流畅,有感召力、亲和力。4创新形式,积极参与校内外国家资助政策宣传,并取得较好成效。

3.提交材料附件4:“江苏学生资助宣传大使”推荐材料《附件5:南京审计大学资助政策宣传大使汇总表》(电子版报送作品如有指导老师可以填写。【注意:资助宣传是评定奋进奖学金的依据下一学年评定将以此为依据

 

所有参赛作品参赛形式不受限,学生可以以个体或团队为单位自行组织。


附件:

附件1:学生资助主题书法作品推荐材料报送表.doc

附件2:学生资助短视频推荐材料报送表.doc

附件3:江苏励志成才之星材料报送表.doc

附件4:江苏学生资助宣传大使材料.doc

附件5:南京审计大学资助政策宣传大使汇总表.xlsx


撰稿/泽园书院勤工部 张译

审核老师/胡加成